輔仁大學全人教育課程中心

一、核心課程：共８學分。

二、基本能力課程：共１２學分。

註：全人教育基本能力課程「資訊素養0學分」之說明：
1	依據97學年度第一次教務會議決議，自99學年度日間部學制學士班（不含學士後學系）入學新生起，將中文、英文與資訊等三項基本學科學習能力之相關規定列入畢業條件。依據98學年度第二次教務會議決議，自100學年度起將中文、英文及資訊三項基本學科學習能力檢定一併納入進修部學制學士班畢業條件。
2	依據105學年度第二次校務會議決議，自107學年度入學新生起，資訊能力維持校訂畢業門檻，中文能力不再列為全校畢業條件，英文能力通過標準由各院系自訂。校內自辦中英文檢測舉辦至109學年度止。
3	全人教育課程整體目標為培育學生具備博雅知識、思辨能力、優質公民素養及社會參與之基本能力，並成為身心靈整合的全人。
4	中文、英文及資訊等三項基本學科學習能力為學生參與社會之基本能力。
5	資訊素養通過方式如下，可擇一通過： (1)取得本校核定之校外專業資訊技能檢定合格證書。 (2)修讀通過符合資訊能力四項標準相關課程。 (3)通過校內自辦資訊能力電腦檢測。

三、通識涵養課程：共１２學分。

以上合計32學分，均為最低學分數。
備註：二年制技術系之全人教育課程的總學分數不得低於16學分，且各課程之學分數亦不得低於前述規定的二分之一。